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我的启蒙文学人物一(第1页)

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村小学那几年里,我并不是没有读过课外书,只因为我五年级的时候,在石万小学那间狭窄的图书室里,有借过一本书,一本课外书,那本书就是《鲁滨逊漂流记》。

某种程度,这部十八世纪欧洲文学的桂冠之作是我最早的启蒙读物。它对我有种不可言喻的意义。否则,多年以后的我再次阅读,童年的记忆便难以清晰地浮现在我的脑海。

那时候,我绝对想不到自己三年以后,意外翻阅课外书《钢铁是怎样炼成的》,五年以后正式读书……读书,对我有种生命般的重要意义,我真的很感激生命让我与书籍结缘,从而收获欢乐与悲伤,还有着丰富多彩的人生。

或许,《鲁滨逊漂流记》这部小说许多人并不喜欢,可我却因为阅历的增长越发明白它的宝贵,从而不知觉地拥有文学的梦想。

我认为,文学的本质在于每个时代极为少数的文学家,文学家的意义则在于他们写作的文学作品。文学作品的优劣取决并直接体现在作品所塑造的人物。

只因为,文学就是人学,人学等同人生。这个特殊的假期,两次翻阅《鲁滨逊漂流记》,从而对鲁滨逊产生新的理解与认知,借此机会与大家分享有关鲁滨逊,这文学人物粗陋的收获。

众所周知,鲁滨逊是丹尼尔·笛福塑造的文学人物,这个文学人物的原型是斯图亚特王朝时期名叫塞尔柯克的英国水手。可这个文学人物的成功不在于他有原型,而在于它栩栩如生的人物形象,以及背后隐藏的品质。

读书,尤其是阅读课外书,学习机械化的知识固然重要,人物背后隐藏的品质仍旧值得学习!因而我选取鲁滨逊拥有的五件法宝,在此分享。

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